Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
Luni, 4 noiembrie, elevii și copiii de grădiniță încep al doilea modul de cursuri, care durează șapte săptămâni / Prima plată a burselor se va face pe 20 noiembrie, pentru lunile septembrie și octombrie

Luni, 4 noiembrie, elevii și copiii de grădiniță încep modulul al doilea de cursuri, potrivit calendarului aprobat de Ministerul Educaţiei. Vacanța de toamnă din anul școlar 2024-2025 a avut loc în perioada 25 octombrie (vineri, după terminarea cursurilor) – duminică, 3 noiembrie.
Al doilea modul de cursuri începe luni, 4 noiembrie, și durează până vineri, 20 decembrie, adică ține șapte săptămâni, conform structurii anului școlar aprobată prin ordin de ministru.
Organizarea anului școlar 2024-2025 este pe module/intervale de cursuri, la fel ca anul școlar anterior. Sunt cinci module, despărțite de cinci vacanțe. Cursurile anului școlar 2024-2025 au început luni, 9 septembrie.
Prima plată a burselor din anul școlar 2024-2025 se va face pe 20 noiembrie, pentru lunile septembrie și octombrie, urmând ca bursele să se plătească lunar, de către școli, la data de 20 a fiecărei luni, pentru luna precedentă, conform metodologiei de acordare a burselor școlare.
Până pe 20 octombrie, școlile au avut de transmis la inspectoratele școlare (ISJ/ISMB) prima listă de beneficiari din anul școlar în curs, pe tipuri de burse și sumele estimate pentru plata burselor atât pentru luna septembrie, cât și pentru luna octombrie...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
4 noiembrie 2024

Sufletul copilului nostru se hrănește cu timp și atenție, spune Melania Dragomir, directorul Centrului Județean de Resurse și Asistență Educațională Timiș: Copiii noștri vorbesc cu un părinte care are un laptop în față, un telefon sau foarte, foarte multe lucruri de făcut

,,Avem numeroase solicitări pentru profesori logopezi”, spune Melania Dragomir, director al Centrului Județean de Resurse și Asistență Educațională Timiș, pentru TVR Timișoara. Aceasta a spus că „noi am văzut încă din pandemie că au ajuns la școală copii care vorbesc foarte greu sau deloc, sau au tulburări de limbaj”. „Sunt copii tipici, fără probleme, dar copii cu care nu s-a vorbit acasă”, a precizat Melania Dragomir.
Melania Dragomir: Sufletul copilului nostru se hrănește cu timp și atenție. În momentul în care noi nu mai avem timp, chiar mă gândeam la tinerii părinți ce greu este pentru ei în momentul de față să crească copiii, pentru că acum parcă timpul a intrat la apă. Tehnologia asta ne-a luat telefonul mobil, ne-a luat bucăți de viață, aș putea să spun. Se vede foarte bine. De ce? Ajung la grădiniță și copii nonverbali, ajung la școală copii nonverbali...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

18 septembrie 2024

Concurs profesori metodiști – an școlar 2024-2025
Care sunt criteriile generale pe care trebuie să le îndeplinească profesorii

Ministerul Educației a trimis precizări referitoare la corpul profesorilor metodiști în anul școlar 2024-2025, potrivit unui document obținut de Edupedu.ro. Este vorba despre adresa Ministerului Educației nr. 2938/DGMRURS/09.09.2024. Conform sursei citate, corpul de profesori metodiști trebuie definitivat în fiecare județ până pe 4 octombrie.
Până la data de 4 octombrie, inspectoratele școlare trebuie să transmită Ministerului Educației decizia inspectorului școlar general privind componența corpului de profesori metodiști, un raport succint despre procesul de selecție din acest an și un tabel centralizator după modelul comunicat în teritoriu.

Procesul de selecție a metodiștilor inspectoratului școlar pentru anul şcolar 2024-2025
Potrivit Ministerului Educației, fiecare inspectorat școlar realizează o evaluare a activității de metodist a profesorilor încadrați pe această poziție în anul școlar trecut și, pe baza unor criterii generale specifice și cu acordul acestora, le reconfirmă statutul în anul școlar 2024 – 2025.

Nu pot avea calitatea de metodist al inspectoratului școlar persoanele care în anul școlar 2024-2025 ocupă funcții de conducere sau de îndrumare și control.


Criteriile generale pentru selecția unor noi cadre didactice, potrivit adresei Ministerului Educației:
a) studii: superioare, corespunzătoare funcției didactice ocupate;
b) statut profesional: titular în învăţământul preuniversitar de stat;
c) evoluție în carieră: minimum gradul didactic II;
d) calitatea activității didactice: calificativul anual Foarte bine, obținut în fiecare dintre ultimii cinci ani şcolari;
e) experiență în desfăşurarea activității de mentorat didactic sau a unor activități de tip metodic, experiență certificată de conducerea unității de învăţământ în baza activităților desfăşurate de candidat în ultimii trei ani scolari.

„Învăț de mic să mă feresc de infractori!”

Joi, la Grădinița nr. 47

„Învăț de mic să mă feresc de infractori!”

Este bine cunoscut faptul că infractorii nu fac diferențe de vârstă sau de starea de sănătate a victimelor.

Din motive lesne de înțeles, unele ținte preferate sunt copiii sau persoanele vârstnice, care nu se pot apăra sau care, datorită naivității, lipsei de experiență de viață, cad mai ușor în plasa acestora. Din acest motiv, polițiștii de proximitate orădeni, agent principal Paina Alina și agent șef Bredău Gheorghe, însoțiți de colegele de la compartimentul Poliție Universitate, inspector Buzlea Ioana și agent șef principal Bărdaș Elena, au vizitat joi (5 aprilie 2012), Grădinița nr. 47 (de pe strada Louis Pasteur, nr. 44, din Oradea), unde au desfășurat o activitate cu caracter preventiv, la care au participat copiii din toate grupele. Materialul proiectat, „Povestea unui copil cuminte”, a stârnit interesul copiilor, aceștia aflând că nu trebuie să poarte cheia de la casă la vedere, la gât sau ca părinții să o lase sub preș sau sub ghiveciul de flori, nu trebuie să stea de vorbă cu persoane necunoscute, care le oferă dulciuri și le cer să îi însoțească. De asemenea, li s-a atras atenția să nu vorbească despre banii sau bunurile de valoare pe care le au în casă, despre obiceiurile părinților și să nu deschidă ușa persoanelor necunoscute, atunci când sunt singuri acasă. Întâlnirea a fost punctată de multe momente hazlii, cei mici implicându-se total, iar întrebările sau răspunsurile lor au asigurat o atmosferă de bună dispoziție. Trebuie precizat faptul că, în mare măsură, micuții cunoșteau principalele reguli de comportament preventiv, iar pentru acest lucru, polițiștii au mulțumit educatoarelor.
Drept premiu pentru cum s-au comportat și pentru cunoștințele lor, polițiștii le-au dat ocazia celor mici să urce în mașina poliției, să pornească girofarele sau să „someze infractorii”, ceea ce i-a încântat la culme, entuziasmul lor molipsind pe toată lumea.
(G. B.)
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: „Învăț de mic să mă feresc de infractori!”

Trimite email
joi, 21 noiembrie 2024, 14:05:27 Ora standard a Europei de Est