Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
28 februarie 2025

Pregătire gratuită pentru Bacalaureat 2025 la toate disciplinele și platformă cu materiale și resurse didactice pentru elevii din toată țara, oferite de Universitatea de Vest din Timișoara, UVT. Prima sesiune are loc sâmbătă, 1 martie
Universitatea de Vest din Timișoara, UVT, începe sâmbătă, 1 martie, ediția din acest an a programului de pregătire pentru examenul de Bacalaureat 2025, la toate cele 14 discipline, pentru elevii din întreaga țară. Sesiunile se vor desfășura săptămânal, sâmbăta, în format online, până în data de 7 iunie 2025 și participarea este gratuită.
Exemple de materiale oferite pe platforma bac.uvt.ro:
Pregătire pentru Bacalaureat 2025. Scrierea cu unu, cu doi sau cu trei de „i” / Explicații pentru elevii de liceu, oferite de Universitatea de Vest din Timișoara
Textul argumentativ pentru Bacalaureat 2025. Structură, conectori – explicații și model de rezolvare pentru elevii de liceu, oferite de Universitatea de Vest din Timișoara
Sesiunile de pregătire se organizează pentru toate cele 14 discipline pentru care elevii urmează să susțină probe scrise:
Disciplina aferentă probei 1: limba și literatura română;
Disciplinele aferente probei 2: matematică nivel M1 și M2, istorie;
Disciplinele aferente probei 3: biologie, chimie, economie, filosofie, fizică, geografie, informatică, logică, argumentare și comunicare, psihologie și sociologie.
Înscrierea pentru participarea la programul de pregătire se realizează prin completarea ACESTUI FORMULAR și este gratuită, iar detaliile complete sunt disponibile aici: https://bac.uvt.ro/
Informații și orar
Orarul modulelor de pregătire, pentru fiecare zi de sâmbătă din perioada 01.03 – 07.06.2025, este următorul, fiind stabilit în așa fel încât să permită elevilor participarea la programul de pregătire pentru toate disciplinele la care urmează să susțină proba scrisă în cadrul examenului de bacalaureat:
9.00 – 10.30 – Limba și literatura română;
10.45 – 12.15 – Matematică (nivel M1 și M2) și Istorie;
12.30 – 14.00 – Biologie, Chimie, Economie, Filosofie, Fizică, Geografie, Informatică, Logică, argumentare și comunicare, Psihologie, Sociologie.
De asemenea, pe platforma bac.uvt.ro elevii din întreaga țară și pot găsi, pe lângă informații despre programul de pregătire pentru examenul de bacalaureat organizat de UVT la toate disciplinele și celelalte oportunități din cadrul programului UVT pentru elevi, și materiale didactice suport realizate de cadre didactice din cadrul UVT cu conținuturile teoretice pentru fiecare disciplină de la examenul de bacalaureat și instrumente de testare, precum și lecții video (deocamdată doar pentru disciplina Limba și literatura română).
Programul de pregătire pentru examenul de bacalaureat organizat de Universitatea de Vest din Timișoara face parte din amplul program de sprijin intitulat UVT pentru elevi, care cuprinde, totodată, concursuri dedicate elevilor, webinare de dezvoltare personală, consiliere individuală în carieră și școala de vară West Summer University (WSU).
Infomații suplimentare:
Seria de webinare de dezvoltare personală dedicate elevilor, susținute de echipa Serviciului de Consiliere și Sprijin pentru Studenți (SCSS) din UVT va începe pe data de 12 martie 2025 cu webinarul Secretul unei vieți împlinite, urmând ca timp de 9 săptămâni, în fiecare miercuri, de la ora 15.00, să fie abordată o nouă tematică, până la momentul ulterior susținerii examenul de bacalaureat când programul se încheie cu al 2-lea webinar despre alegerea programului de studii potrivit.

Înscrierea pentru participarea la webinarele de dezvoltare personală se realizează prin completarea formularului, iar detaliile complete sunt disponibile pe site-ul universității.

UVT, prin facultățile componente, a pregătit și un număr de 26 de concursuri pentru elevi, din 16 domenii de studii, o parte dintre acestea oferind condiții speciale în procesul de admitere la UVT elevilor care obțin distincții. Regulamentele de organizare și desfășurare a concursurilor, dar și alte detalii, sunt disponibile pe site-ul universității.

Consilierea în carieră
Serviciul de de Consiliere și Sprijin pentru Studenți (SCSS) al UVT pune la dispoziția elevilor care au nevoie de suport pentru alegerea traseului educațional și profesional și sesiuni individuale de consiliere în carieră, pentru care aceștia se pot programa prin completarea formularului. O altă resursă de care elevii pot beneficia, în scopul unei mai bune orientări spre un anumit traseu educațional și profesional, este platforma YTM, un instrument de testare psiho-vocațională dezvoltat de Universitatea de Vest din Timișoara. Mai multe detalii despre serviciile de consiliere în carieră și despre platforma YTM sunt disponibile pe site-ul universității.

„Învățăm făcând, trăim muncind”

Diseminarea rezultatelor parteneriatului școlar multilateral Comenius

„Învățăm făcând, trăim muncind”

Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă nr. 1 din Oradea a cucerit, pentru a treia oară, titlul de Școală europeană! Doar șapte școli din România dețin un asemenea palmares, după cum aveam să aflăm miercuri, 9 noiembrie 2011, participând la diseminarea rezultatelor parteneriatului școlar multilateral Comenius - „Learning by doing, living by working” („Învățăm făcând, trăim muncind”).

Este vorba despre un proiect finanțat de Comisia Europeană prin programul Lifelong Learning Programme, coordonat de CSEI nr. 1 în perioada august 2009 - iulie 2011 și având ca parteneri școli din Portugalia, Polonia, Italia, Bulgaria, Anglia și Spania. Proiectul a avut ca obiectiv principal implementarea la nivelul centrului a cinci ateliere de lucru (workshopuri), spații protejate pentru elevii cu cerințe educative speciale.
Așa după cum avea să aprecieze dl conf. univ. dr. Ioan Chelemen, în „învățămânul special s-au făcut progrese imense, datorită colectivului de dascăli inimoși care lucrează în aceste centre școlare, foarte buni profesioniști, care dețin un arsenal de metode, demni de invidiat de către orice profesor din învățământul de masă, care au decis să trăiască nu alături de acești copii speciali, ci împreună cu ei...”
Aprecierile pozitive adresate colectivului CSEI nr. 1 au venit și din partea inspectorilor școlari prezenți la manifestare. Doamna inspector școlar de specialitate Gyori Doina remarca faptul că „proiectul este deosebit de bogat în realizări, cu produse numeroase, palpabile și vizibile, marii beneficiari ai acestor rezultate fiind copiii!”
Dl inspector  Florin Negruțiu avea să găsească și să enumere cel puțin patru motive pentru care colectivul Centrului merită toate felicitările și admirația întregii colectivități: CSEI nr. 1 din Oradea este prima unitate de învățământ din județul Bihor care a obținut certificatul de Școală europeană, și nu o dată, ci de trei ori! 2.Proiectul derulat este unul dintre proiectele în care s-a evidențiat resursa umană. 3.Proiectul în cauză a fost selectat și dat exemplu de bune practici la nivel național 4.Asociația pe care și-au propus să o înființeze va crea oportunități pentru a accesa și alte finanțări...
Ghid pentru orientarea școlară și profesională a elevilor cu cerințe educative speciale
Unul din „produsele palpabile și vizibile” la care făcea referire dna inspector Gyori Doina este Ghidul pentru orientarea școlară și profesională a elevilor cu cerințe educative speciale.
„O carte valoroasă care abordează o problematică importantă și necesară. E de apreciat efortul celor patru fete (prof. de sprijin Violeta Bobotan, psihoped. Valeria Colesnicov, psihoped. Carmen Ilisie și psihoped. Teodora Pantazi), autoarele lucrării” - ca să-l cităm pe dl conf. univ. dr. Ioan Chelemen; „o lucrare impecabilă, care ne poate face invidioși și pe noi, cei care lucrăm în mediul universitar, extrem de pragmatică și folositoare...” vorba dlui conf. univ. dr. Valentin Blândul.   
Așadar cei doi referenți științifici au numai cuvinte de laudă la adresa ghidului...
„Filmul” activității de diseminare
Fără a insista asupra momentelor activității, considerăm necesară o trecere în revistă a tuturor secvențelor, care, împreună, dau un tot unitar de nota 10.
*Prezentarea rezultatelor proiectului și a produselor finale (psihoped. Teodora Pantazi - coord. de proiect)
*Aprecieri asupra implementării proiectului și a rezultatelor sale (insp. școlari Doina Gyori și Florin Negruțiu)
*Moment artistic, realizat de copiii de la atelierul Muzică și dans, dramă și joc (prof. Monica Matiuț, ed. Daniela Niculescu)
*Prezentarea a doi dintre elevii cu performanțe deosebite, participanți la mobilități: Hegheduș Daniel, medaliat cu argint și bronz la competiția de înot Special Olympic din Rybnic, Polonia, activitate derulată în cadrul atelierului de Sport; Leea Racz – „pasărea liberă” (fostă elevă a școlii), participantă la excursia tematică de Laguna Saint Andrew din Portugalia
*Prezentarea produsului final al atelierului Informare și Orientare. Lansare de carte: „Ghid pentru orientarea școlară și profesională a elevilor cu cerințe educative speciale - produsul final al parteneriatului școlar multilateral Comenius „Learning by doing, living by working”
*Recenzia cărții (conf. univ. dr. Ioan Chelemen și conf. univ. dr. Valentin Blândul)
*Prezentarea atelierului de lumânări, rezultate ale atelierului Artă și meșteșuguri (psihoped. Rodica Haș - responsabil atelier)
*Concluzii (prof. Lucia Popa, director CSEI nr. 1 Oradea), discuții, întrebări, activități administrative; vernisajul expoziției cu produse finale. (Ovidiu DAN)
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: „Învățăm făcând, trăim muncind”. 

Trimite email
sâmbătă, 5 aprilie 2025, 07:00:00 Ora de vară a Europei de Est