Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
Luni, 4 noiembrie, elevii și copiii de grădiniță încep al doilea modul de cursuri, care durează șapte săptămâni / Prima plată a burselor se va face pe 20 noiembrie, pentru lunile septembrie și octombrie

Luni, 4 noiembrie, elevii și copiii de grădiniță încep modulul al doilea de cursuri, potrivit calendarului aprobat de Ministerul Educaţiei. Vacanța de toamnă din anul școlar 2024-2025 a avut loc în perioada 25 octombrie (vineri, după terminarea cursurilor) – duminică, 3 noiembrie.
Al doilea modul de cursuri începe luni, 4 noiembrie, și durează până vineri, 20 decembrie, adică ține șapte săptămâni, conform structurii anului școlar aprobată prin ordin de ministru.
Organizarea anului școlar 2024-2025 este pe module/intervale de cursuri, la fel ca anul școlar anterior. Sunt cinci module, despărțite de cinci vacanțe. Cursurile anului școlar 2024-2025 au început luni, 9 septembrie.
Prima plată a burselor din anul școlar 2024-2025 se va face pe 20 noiembrie, pentru lunile septembrie și octombrie, urmând ca bursele să se plătească lunar, de către școli, la data de 20 a fiecărei luni, pentru luna precedentă, conform metodologiei de acordare a burselor școlare.
Până pe 20 octombrie, școlile au avut de transmis la inspectoratele școlare (ISJ/ISMB) prima listă de beneficiari din anul școlar în curs, pe tipuri de burse și sumele estimate pentru plata burselor atât pentru luna septembrie, cât și pentru luna octombrie...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
4 noiembrie 2024

Sufletul copilului nostru se hrănește cu timp și atenție, spune Melania Dragomir, directorul Centrului Județean de Resurse și Asistență Educațională Timiș: Copiii noștri vorbesc cu un părinte care are un laptop în față, un telefon sau foarte, foarte multe lucruri de făcut

,,Avem numeroase solicitări pentru profesori logopezi”, spune Melania Dragomir, director al Centrului Județean de Resurse și Asistență Educațională Timiș, pentru TVR Timișoara. Aceasta a spus că „noi am văzut încă din pandemie că au ajuns la școală copii care vorbesc foarte greu sau deloc, sau au tulburări de limbaj”. „Sunt copii tipici, fără probleme, dar copii cu care nu s-a vorbit acasă”, a precizat Melania Dragomir.
Melania Dragomir: Sufletul copilului nostru se hrănește cu timp și atenție. În momentul în care noi nu mai avem timp, chiar mă gândeam la tinerii părinți ce greu este pentru ei în momentul de față să crească copiii, pentru că acum parcă timpul a intrat la apă. Tehnologia asta ne-a luat telefonul mobil, ne-a luat bucăți de viață, aș putea să spun. Se vede foarte bine. De ce? Ajung la grădiniță și copii nonverbali, ajung la școală copii nonverbali...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

18 septembrie 2024

Concurs profesori metodiști – an școlar 2024-2025
Care sunt criteriile generale pe care trebuie să le îndeplinească profesorii

Ministerul Educației a trimis precizări referitoare la corpul profesorilor metodiști în anul școlar 2024-2025, potrivit unui document obținut de Edupedu.ro. Este vorba despre adresa Ministerului Educației nr. 2938/DGMRURS/09.09.2024. Conform sursei citate, corpul de profesori metodiști trebuie definitivat în fiecare județ până pe 4 octombrie.
Până la data de 4 octombrie, inspectoratele școlare trebuie să transmită Ministerului Educației decizia inspectorului școlar general privind componența corpului de profesori metodiști, un raport succint despre procesul de selecție din acest an și un tabel centralizator după modelul comunicat în teritoriu.

Procesul de selecție a metodiștilor inspectoratului școlar pentru anul şcolar 2024-2025
Potrivit Ministerului Educației, fiecare inspectorat școlar realizează o evaluare a activității de metodist a profesorilor încadrați pe această poziție în anul școlar trecut și, pe baza unor criterii generale specifice și cu acordul acestora, le reconfirmă statutul în anul școlar 2024 – 2025.

Nu pot avea calitatea de metodist al inspectoratului școlar persoanele care în anul școlar 2024-2025 ocupă funcții de conducere sau de îndrumare și control.


Criteriile generale pentru selecția unor noi cadre didactice, potrivit adresei Ministerului Educației:
a) studii: superioare, corespunzătoare funcției didactice ocupate;
b) statut profesional: titular în învăţământul preuniversitar de stat;
c) evoluție în carieră: minimum gradul didactic II;
d) calitatea activității didactice: calificativul anual Foarte bine, obținut în fiecare dintre ultimii cinci ani şcolari;
e) experiență în desfăşurarea activității de mentorat didactic sau a unor activități de tip metodic, experiență certificată de conducerea unității de învăţământ în baza activităților desfăşurate de candidat în ultimii trei ani scolari.

„Ce a însemnat pentru mine Job Shadow Day?”

La Colegiul Tehnic „Mihai Viteazul”

„Ce a însemnat pentru mine Job Shadow Day?”

Joi, 10 martie 2011, conducerea Colegiului Tehnic „Mihai Viteazul” din Oradea a organizat o întâlnire cu participanții la „Job Shadow Day”, pentru diseminarea evenimentului, evaluarea programului și primirea diplomelor de participare de către elevi, profesori și voluntarii de la instituții și companii.

La eveniment au fost prezenți reprezentanți ai organizațiilor implicate: Inspectoratul Județean de Poliție, Penitenciarul Oradea, Poliția locală, BCR, hotel Continental Forum, S.C. Microrom, care au dorit să-și exprime mulțumirea față de această inițiativă a școlii de a oferi elevilor șansa unei apropieri de viața reală cu scopul de a-i ajuta în alegerea unei profesii.
Directorul colegiului, dl prof. dr. Ruben Filimon, cu farmecul său deja cunoscut, din postura de voluntar la această activitate a remarcat faptul că elevii care au fost în „umbra” sa, dacă la început își doreau să fie directori de școală, acum au sesizat cât de complexă și dificilă este meseria de manager de școală.
Directorul adjunct, prof. Simona Ardelean, coordonator local al evenimentului, a dat  cuvântul reprezentanților elevilor care au exprimat opinia lor și a colegilor despre această experiență. Astfel, Gavra Georgiana, din clasa a XI-a C, a dorit să mulțumească organizatorilor pentru șansa de a petrece câteva ore în „umbra” unui angajat dintr-o  instituție bancară, având posibilitatea să învețe mai multe despre activitățile, îndatoririle și responsabilitățile de la locul de muncă. Moț Sara, din clasa a XI-a B și Codoban Claudia, din clasa a XII-a C, au împărtășit câteva aspecte din activitățile desfășurate în cadrul I.J.P. La  hotelul Continental Forum Oradea, Flonta Laura, din clasa a XI-a B și colegele ei s-au implicat în activitățile specifice legate de primirea și cazarea turiștilor.
Din partea instituțiilor și companiilor partenere la program au luat cuvântul dna comisar Ioana Indrieș (I.J.P.), dl comisar Marius Marian (Penitenciarul Oradea), dna Flavia Popa (director executiv BCR-Agenția Varadinum). Invitații noștri au salutat acest tip de colaborare, considerând că este o experiență bine venită care furnizează o imagine clară a ceea ce înseamnă responsabilitatea unui loc de muncă. Școala noastră a fost felicitată pentru acest demers și a fost adresat îndemnul ca și alte școli din oraș, respectiv județ, să ia exemplul școlii noastre.
Elevii au fost premiați de profesorii care au coordonat activitatea pe clase: clasa a XI-a A, prof. Mariana Tamaș, clasa a XI-a B, prof. Rodica Tiutin,  clasa a XI-a C, prof. Camelia Pop, clasa a XI-a D, prof. Monica Marian, clasa a XI-a J prof. Izabela Boroș, clasa a XII-a B, prof. Diana Curila, clasa a XII-a D, prof. Simona Ardelean, clasa a XII-a E, prof. Mia Bradea, clasa a XII-a K, prof. Nora Mărincean și prof. Gabriela Liberț, clasa a XIII-a L, prof. Izabela Boroș.
Cu o tradiție de 9 ani în România, programul eveniment Junior Achievement „Job Shadow Day” se desfășoară anual în 11 țări din Europa și are ca scop crearea unei interacțiuni între tineri și comunitatea de afaceri locală prin promovarea unei mai bune înțelegeri a funcționării unei companii, ce înseamnă să lucrezi într-o companie și ce calități sunt căutate de angajatori. (Camelia Pop)
Trimite email
marți, 3 decembrie 2024, 19:11:00 Ora standard a Europei de Est