Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
28 februarie 2025

Pregătire gratuită pentru Bacalaureat 2025 la toate disciplinele și platformă cu materiale și resurse didactice pentru elevii din toată țara, oferite de Universitatea de Vest din Timișoara, UVT. Prima sesiune are loc sâmbătă, 1 martie
Universitatea de Vest din Timișoara, UVT, începe sâmbătă, 1 martie, ediția din acest an a programului de pregătire pentru examenul de Bacalaureat 2025, la toate cele 14 discipline, pentru elevii din întreaga țară. Sesiunile se vor desfășura săptămânal, sâmbăta, în format online, până în data de 7 iunie 2025 și participarea este gratuită.
Exemple de materiale oferite pe platforma bac.uvt.ro:
Pregătire pentru Bacalaureat 2025. Scrierea cu unu, cu doi sau cu trei de „i” / Explicații pentru elevii de liceu, oferite de Universitatea de Vest din Timișoara
Textul argumentativ pentru Bacalaureat 2025. Structură, conectori – explicații și model de rezolvare pentru elevii de liceu, oferite de Universitatea de Vest din Timișoara
Sesiunile de pregătire se organizează pentru toate cele 14 discipline pentru care elevii urmează să susțină probe scrise:
Disciplina aferentă probei 1: limba și literatura română;
Disciplinele aferente probei 2: matematică nivel M1 și M2, istorie;
Disciplinele aferente probei 3: biologie, chimie, economie, filosofie, fizică, geografie, informatică, logică, argumentare și comunicare, psihologie și sociologie.
Înscrierea pentru participarea la programul de pregătire se realizează prin completarea ACESTUI FORMULAR și este gratuită, iar detaliile complete sunt disponibile aici: https://bac.uvt.ro/
Informații și orar
Orarul modulelor de pregătire, pentru fiecare zi de sâmbătă din perioada 01.03 – 07.06.2025, este următorul, fiind stabilit în așa fel încât să permită elevilor participarea la programul de pregătire pentru toate disciplinele la care urmează să susțină proba scrisă în cadrul examenului de bacalaureat:
9.00 – 10.30 – Limba și literatura română;
10.45 – 12.15 – Matematică (nivel M1 și M2) și Istorie;
12.30 – 14.00 – Biologie, Chimie, Economie, Filosofie, Fizică, Geografie, Informatică, Logică, argumentare și comunicare, Psihologie, Sociologie.
De asemenea, pe platforma bac.uvt.ro elevii din întreaga țară și pot găsi, pe lângă informații despre programul de pregătire pentru examenul de bacalaureat organizat de UVT la toate disciplinele și celelalte oportunități din cadrul programului UVT pentru elevi, și materiale didactice suport realizate de cadre didactice din cadrul UVT cu conținuturile teoretice pentru fiecare disciplină de la examenul de bacalaureat și instrumente de testare, precum și lecții video (deocamdată doar pentru disciplina Limba și literatura română).
Programul de pregătire pentru examenul de bacalaureat organizat de Universitatea de Vest din Timișoara face parte din amplul program de sprijin intitulat UVT pentru elevi, care cuprinde, totodată, concursuri dedicate elevilor, webinare de dezvoltare personală, consiliere individuală în carieră și școala de vară West Summer University (WSU).
Infomații suplimentare:
Seria de webinare de dezvoltare personală dedicate elevilor, susținute de echipa Serviciului de Consiliere și Sprijin pentru Studenți (SCSS) din UVT va începe pe data de 12 martie 2025 cu webinarul Secretul unei vieți împlinite, urmând ca timp de 9 săptămâni, în fiecare miercuri, de la ora 15.00, să fie abordată o nouă tematică, până la momentul ulterior susținerii examenul de bacalaureat când programul se încheie cu al 2-lea webinar despre alegerea programului de studii potrivit.

Înscrierea pentru participarea la webinarele de dezvoltare personală se realizează prin completarea formularului, iar detaliile complete sunt disponibile pe site-ul universității.

UVT, prin facultățile componente, a pregătit și un număr de 26 de concursuri pentru elevi, din 16 domenii de studii, o parte dintre acestea oferind condiții speciale în procesul de admitere la UVT elevilor care obțin distincții. Regulamentele de organizare și desfășurare a concursurilor, dar și alte detalii, sunt disponibile pe site-ul universității.

Consilierea în carieră
Serviciul de de Consiliere și Sprijin pentru Studenți (SCSS) al UVT pune la dispoziția elevilor care au nevoie de suport pentru alegerea traseului educațional și profesional și sesiuni individuale de consiliere în carieră, pentru care aceștia se pot programa prin completarea formularului. O altă resursă de care elevii pot beneficia, în scopul unei mai bune orientări spre un anumit traseu educațional și profesional, este platforma YTM, un instrument de testare psiho-vocațională dezvoltat de Universitatea de Vest din Timișoara. Mai multe detalii despre serviciile de consiliere în carieră și despre platforma YTM sunt disponibile pe site-ul universității.

Despre creșterea calității actului didactic

Domnul inspector școlar general Horea Abrudan

Despre creșterea calității actului didactic

Generalul Inspectoratului Școlar Județean Bihor, domnul profesor dr. Horea Abrudan, a venit ieri (miercuri, 26 ianuarie 2022), în fața reprezentanților presei, cu tolba plină, însoțit de domnul inspector școlar Florin Negruțiu (cel care ține legătura cu presa).

Șeful I.S.J. Bihor ne-a oferit, pentru început, o ,,imagine" (în date-cifre și informații) despre cum arată astăzi învățământul bihorean (unități de învățământ și efective). Cel mai interesant capitol al prelegerii a fost cel legat de creșterea calității actului didactic și eficiența financiară. Nu au lipsit din tolbă: Centrul de excelență, Ce-și doresc copiii, Proiectele I.S.J. Bihor, Concursul de directori și Situația pandemică.
,,Imaginea" învățământului bihorean
În unitățile învățământului preuniversitar de stat din județul Bihor învață, potrivit datelor și informațiilor furnizate, ieri, de către inspectorul școlar general, 85.000 de elevi și preșcolari, iar în cel particular circa 2.000. 62 la sută sunt în mediul urban, iar 38% în mediul rural; în cifre: 16.000 de preșcolari, 26.000 în ciclul primar, 22.250 în ciclul gimnazial, 20.000 în cel liceal și profesional; din total, 1.142 învață în învățământul special.175 de unități de învățământ au personalitate juridică, iar împreună cu structurile arondate, însumează 712 unități de învățământ, la care se mai adaugă 12 structuri (cluburi sportive și cluburi ale copiilor, arondate Liceului cu Program Sportiv sau Palatului Copiilor), în total 724 de unități de învățământ.
,,Cum văd eu că putem face o creștere a calității actului didactic"
În două feluri, avea să precizeze generalul I.S.J. Bihor: o dată printr-o restructurare a rețelei școlare și a planului de școlarizare, în sensul în care, astăzi, din analizele statistice, decalajele la rezultatele de la Evaluarea Națională între mediul urban și cel rural sunt undeva la 20%. Cred că diminuarea claselor cu predare în regim simultan, a căror eficiență din punctul meu de vedere, vă spun, tinde spre zero, ar putea fi cheia succesului. Motiv pentru care m-am străduit, făcând analize statistice, analizând zona din punct de vedere geografic, analizând dotările școlilor, microbuzele pe care le au la dispoziție unitățile de învățământ. Astfel am încercat să diminuăm numărul claselor de învățământ simultan", a precizat domnul inspector școlar general.
,,Pentru mine, dialogul este esențial"
Se spune că anul trecut I.S.J. Bihor a făcut demersuri, împreună cu C.J. Bihor și Prefectura Bihor, către ministerele de resort pentru a stimula achiziția de microbuze școlare, potrivit solicitărilor primite din partea a 57 de unități școlare din județ. Cică s-a intervenit pe lângă decidenți ca aceste microbuze să fie pe cât posibil verzi (adică fie electrice, fie hibrid), cu 16+1 locuri. Iar pe alt plan, generalul a avut runde de consultări și întâlniri pe teren cu primari și directori de școală în care au fost subliniate avantajele învățământului în clase independente. ,,Pentru mine, dialogul este esențial și cred că prin dialog și comunicare, putem rezolva orice problemă. Am mers la ei cu cifrele pe masă și am încercat să ne dăm temă de casă unii altora și să găsim soluții astfel încât să îmbunătățim calitatea pregătirii elevilor noștri".
Generalul e de părere ca ,,toată lumea să câștige"
Astfel le-a explicat primarilor că dacă prin restructurare se eliberează clădiri ale unor școli, acestea pot fi folosite, prin modificarea destinației, ca tabere școlare, centre de zi, cantine, azil de bătrâni..., Legea 271 din noiembrie 2021 simplificând procesul de schimbare a destinației, astfel încât ,,toată lumea să câștige".
Mai greu sunt de convins părinții care au reticențe în a-și lăsa copiii duși cu microbuzul în altă școală, unde să aibă parte de învățământ de calitate în clase independente.
Creșterea calității actului didactic ține apoi de calitatea personalului didactic
,,Personalul didactic trebuie să fie permanent preocupat de propria perfecționare. Aceasta este scris și în Legea educației", a ținut să precizeze domnul inspector general. Aflăm că prin intermediul proiectului CRED, în Bihor au fost formate 590 de cadre didactice din ciclul primar și 713 din cel gimnazial. ,,Potrivit articolului 97 din Legea educației naționale, spune șeful I.S.J. Bihor, directorii răspund public de calitatea actului educațional. Mie nu-mi place să facem diferențe în școli la modul în care sunt percepute astăzi diferențele, în sensul în care, eu nu cred că învățământul, în general, este o competiție în care cineva trebuie să iasă pe locul întâi, cineva pe locul II și cineva pe locul III. Din punctul meu de vedere, toată lumea trebuie să câștige. Ce înseamnă, de fapt, să câștige? Dacă ai fost la nota 9, să ajungi la 9.50 sau 10; dacă ai fost la nota 4, să ajungi la 5 sau la 6...
Ce înseamnă eficiența financiară în unitățile de învățământ
În calitate de inspector general, am obligația trasată prin ordin de ministru de asigurarea încadrării în numărul de posturi aprobat anual de minister, susține domnul inspectorul general.
În anul școlar 2021-2022, la nivelul județului Bihor au fost aprobate prin ordin de ministru 9.202 posturi, 8.502 posturi în învățământul de masă și 700 în învățământul special. Răspunderea pentru încadrarea în buget a școlilor aparține directorilor. Două cifre a avansat șeful I.S.J. Bihor, 35 care este numărul de unități de învățământ care au peste 100 la sută încadrare bugetară și 37 de unități care sunt sub pragul de 70% încadrare bugetară.
Un clasament inedit, interesant, privind evoluția unui elev de la Evaluarea Națională la BAC
Domnul general avea să ne surprindă cu un clasament mai puțin obișnuit, absolut diferit de cele întocmite la Evaluarea Națională și Bacalaureat. Domnia sa a avut în vizor o generație de liceeni, care au intrat în liceu cu niște rezultate obținute la Evaluarea Națională în 2017 și care au absolvit Bacalaureatul în 2021 cu rezultate superioare. Astfel, 65 la sută dintre absolvenții Liceului de Arte au obținut în 2021 note mai mari la Bacalaureat decât în 2017 la Evaluarea Națională; la fel s-a înregistrat și la Liceul Teoretic German ,,Friedrich Schiller" - 60%, Colegiul Național ,,Iosif Vulcan" - 57%, Lic. T. ,,L. Blaga" - 56%, C.N. ,,M. Eminescu" - 56%, Colegiul Ec. ,,P. Cosma" - 52%, C.N. ,,O. Ghibu" - 51%, Lic. T. ,,A. Lazăr"..., dar și la școlile tehnice: la C.T. ,,Mihai Viteazul", 50% din absolvenți au obținut note mai mari decât la Evaluarea Națională; tot 50% și la C.T. ,,Traian Vuia"; 41%  la Liceul Tehnologic Sanitar ,,Vasile Voiculescu" sau 38% la C.T. ,,Constantin Brâncuși". Iar domnul general a conchis: ,,Această situație ne arată că toți lucrăm și că toți trebuie să lucrăm mai bine"!
Ce-și doresc copiii (absolvenții clasei a VIII) să urmeze (ce profil și ce liceu)?
C.J.R.A.E. a întocmit un raport pe baza unui sondaj realizat în rândul a peste 35% din generația claselor a VIII-a privind opțiunile lor pentru continuarea studiilor.
Profil uman - 32%; real - 12%; tehnic - 8%; altele - 7%; servicii - 7%; sportiv - 4%; pedagogic - 4%; arte vizuale  - 3%; militar - 2%...
Liceele agreate: C.N. ,,Mihai Eminescu", C.N. ,,Octavian Goga" Marghita, C.N. ,,Onisifor Ghibu", Lic. T. ,,Arany Janos" Salonta, C.N. ,,Samuil Vulcan" Beiuș, C.N. ,,Teodor Neș" Salonta, Lic. T. ,,Aurel Lazăr", C.N. ,,Iosif  Vulcan", C.N. ,,Emanuil Gojdu"...
La concursul pentru directori, au fost depuse 94 de dosare
Despre proiectele I.S.J. Bihor, am mai publicat în mai multe rânduri.
Despre concursul de directori, doar câteva cifre. Din cele 175 de posturi de director și 80 de posturi de director adjunct, au fost validate (în 17 decembrie 2021) 156 (109 pentru director și 47 pentru dir. adj.), rămânând  99 de posturi.
Pentru sesiunea a doua, demarată în 18 ianuarie 2022, au fost scoase la concurs 67 de posturi pentru director și 30 pentru director adjunct. Până ieri, au fost încărcate (depuse) pe platforma electronică 94 de posturi.
Despre situația pandemică în învățământul bihorean, numai de bine!
Nimic alarmant în ceea ce privește starea de sănătate a elevilor, copiilor și angajaților din unitățile de învățământ. La ultima raportare, din 21 ianuarie, în județul Bihor aveam 646 de elevi confirmați pozitiv, adică 0,72 la sută din numărul total, precum și 257 de angajați, ceea ce reprezintă 2,89%.
Vineri, aveam 138 de clase cu activitatea suspendată. Marți, mai erau două școli cu activitatea suspendată în Oradea: C.N.,,Emanuil Gojdu" și Lic. T. ,,Ady Endre".
Din cei 8.891 de angajați în învățământul preuniversitar bihorean, 5.107 sunt vaccinați, ceea ce înseamnă 57,44 la sută. Marți, au fost distribuite în unitățile de învățământ din Bihor 300.000 de teste de salivă, ajungându-se la un total de 542.430 de teste, iar miercuri, s-au mai primit 60.000 de măști.
În încheiere, domnul inspector școlar general Horea Abrudan a ținut să aducă public mulțumiri Primăriei din Sântandrei pentru spațiul pe care l-a alocat pentru depozitarea tuturor produselor sanitare primite de I.S.J. Bihor, colegilor din Inspectorat, precum și doamnei director Aurelia Șerfezi de la Școala Gimnazială din Sântandrei pentru tot sprijinul acordat în preluarea și depozitarea acestor produse sanitare.
Ovidiu Dan
Trimite email
joi, 3 aprilie 2025, 05:52:06 Ora de vară a Europei de Est