Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
Luni, 4 noiembrie, elevii și copiii de grădiniță încep al doilea modul de cursuri, care durează șapte săptămâni / Prima plată a burselor se va face pe 20 noiembrie, pentru lunile septembrie și octombrie

Luni, 4 noiembrie, elevii și copiii de grădiniță încep modulul al doilea de cursuri, potrivit calendarului aprobat de Ministerul Educaţiei. Vacanța de toamnă din anul școlar 2024-2025 a avut loc în perioada 25 octombrie (vineri, după terminarea cursurilor) – duminică, 3 noiembrie.
Al doilea modul de cursuri începe luni, 4 noiembrie, și durează până vineri, 20 decembrie, adică ține șapte săptămâni, conform structurii anului școlar aprobată prin ordin de ministru.
Organizarea anului școlar 2024-2025 este pe module/intervale de cursuri, la fel ca anul școlar anterior. Sunt cinci module, despărțite de cinci vacanțe. Cursurile anului școlar 2024-2025 au început luni, 9 septembrie.
Prima plată a burselor din anul școlar 2024-2025 se va face pe 20 noiembrie, pentru lunile septembrie și octombrie, urmând ca bursele să se plătească lunar, de către școli, la data de 20 a fiecărei luni, pentru luna precedentă, conform metodologiei de acordare a burselor școlare.
Până pe 20 octombrie, școlile au avut de transmis la inspectoratele școlare (ISJ/ISMB) prima listă de beneficiari din anul școlar în curs, pe tipuri de burse și sumele estimate pentru plata burselor atât pentru luna septembrie, cât și pentru luna octombrie...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
4 noiembrie 2024

Sufletul copilului nostru se hrănește cu timp și atenție, spune Melania Dragomir, directorul Centrului Județean de Resurse și Asistență Educațională Timiș: Copiii noștri vorbesc cu un părinte care are un laptop în față, un telefon sau foarte, foarte multe lucruri de făcut

,,Avem numeroase solicitări pentru profesori logopezi”, spune Melania Dragomir, director al Centrului Județean de Resurse și Asistență Educațională Timiș, pentru TVR Timișoara. Aceasta a spus că „noi am văzut încă din pandemie că au ajuns la școală copii care vorbesc foarte greu sau deloc, sau au tulburări de limbaj”. „Sunt copii tipici, fără probleme, dar copii cu care nu s-a vorbit acasă”, a precizat Melania Dragomir.
Melania Dragomir: Sufletul copilului nostru se hrănește cu timp și atenție. În momentul în care noi nu mai avem timp, chiar mă gândeam la tinerii părinți ce greu este pentru ei în momentul de față să crească copiii, pentru că acum parcă timpul a intrat la apă. Tehnologia asta ne-a luat telefonul mobil, ne-a luat bucăți de viață, aș putea să spun. Se vede foarte bine. De ce? Ajung la grădiniță și copii nonverbali, ajung la școală copii nonverbali...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

18 septembrie 2024

Concurs profesori metodiști – an școlar 2024-2025
Care sunt criteriile generale pe care trebuie să le îndeplinească profesorii

Ministerul Educației a trimis precizări referitoare la corpul profesorilor metodiști în anul școlar 2024-2025, potrivit unui document obținut de Edupedu.ro. Este vorba despre adresa Ministerului Educației nr. 2938/DGMRURS/09.09.2024. Conform sursei citate, corpul de profesori metodiști trebuie definitivat în fiecare județ până pe 4 octombrie.
Până la data de 4 octombrie, inspectoratele școlare trebuie să transmită Ministerului Educației decizia inspectorului școlar general privind componența corpului de profesori metodiști, un raport succint despre procesul de selecție din acest an și un tabel centralizator după modelul comunicat în teritoriu.

Procesul de selecție a metodiștilor inspectoratului școlar pentru anul şcolar 2024-2025
Potrivit Ministerului Educației, fiecare inspectorat școlar realizează o evaluare a activității de metodist a profesorilor încadrați pe această poziție în anul școlar trecut și, pe baza unor criterii generale specifice și cu acordul acestora, le reconfirmă statutul în anul școlar 2024 – 2025.

Nu pot avea calitatea de metodist al inspectoratului școlar persoanele care în anul școlar 2024-2025 ocupă funcții de conducere sau de îndrumare și control.


Criteriile generale pentru selecția unor noi cadre didactice, potrivit adresei Ministerului Educației:
a) studii: superioare, corespunzătoare funcției didactice ocupate;
b) statut profesional: titular în învăţământul preuniversitar de stat;
c) evoluție în carieră: minimum gradul didactic II;
d) calitatea activității didactice: calificativul anual Foarte bine, obținut în fiecare dintre ultimii cinci ani şcolari;
e) experiență în desfăşurarea activității de mentorat didactic sau a unor activități de tip metodic, experiență certificată de conducerea unității de învăţământ în baza activităților desfăşurate de candidat în ultimii trei ani scolari.

Două minute de... limbă română și matematică (răspunsuri)

Matematica este ca apa, pătrunde peste tot!

Două minute de... limbă română și matematică (răspunsuri)

Immanuel Kant spunea că ,,O ştiinţă conţine atâta ştiinţă câtă matematică există în ea", iar Gheorghe Ţiţeica afirma că ,,Matematica este un mod de exprimare a legilor naturale, este cel mai simplu şi cel mai potrivit chip de a înfăţişa o lege generală sau curgerea unui fenomen, este cea mai perfectă limbă în care se poate povesti un fenomen natural".

Am putea să nu-i credem, dar ar trebui să aducem argumente care să infirme cele de mai sus.
Greu de făcut acest lucru, putem însă aduce argumente care să confirme ...
Omul  conţine peste 70% apă, iar apa înseamnă viaţă. Şi la fel cum apa este într-o continuă mişcare şi interacţiune cu mediul şi omul, pe parcursul vieţii, este într-o continuă mişcare şi interacţiune cu mediul şi orice acţiune a omului este o operaţie matematică:
 Timpul îşi urmează cursul  (0, 1, 2, ...),
înainte de a ne dumiri unde ne aflăm ( → ),
începem să acumulăm ( + ) informaţii, cunoştinţe,
consumăm ( - ) extrem de multă energie şi nu numai,
zilele şi anii ni se înmulţesc ( x ) muncim ca să putem trăi,
împărţim (:)  bucurii şi necazuri, dar avem puterea ( an ) să trecem peste ele, ascultăm ( √ ) glasul conştiinţei, ne căutăm locul, rostul ( ≤ ), ne raportăm la noi (uneori şi la alţii), ce am fost şi ce am ajuns (| |), experienţa şi greşelile moştenite () ne ajută să ne transformăm (≡), să fim mai buni, mai compleţi, toate acestea ne împing de la spate spre ceea ce vom fi pentru totdeauna!
Cum se cultivă şi cum se şlefuiesc „acţiunile" omului? Un posibil răspuns scurt şi cuprinzător: ca să faci faţă schimbării în plan spiritual trebuie să asculţi de Biserică, ca să faci faţă schimbării în plan material trebuie să asculţi de Şcoală. Biserica educând sufletul culegem morală, etică, atitudine, credinţă. Şcoala exersând mintea dobândim cunoştinţe, experienţă, dezvoltare, iniţiativă. Şcoala şi Biserica se luptă ca tu să scoţi ce ai mai bun din tine, să-ţi materializezi  potenţialul, adică ceva care nu se vede dar este simţit foarte bine de toţi cei cu care ai sau vei avea de-a face. Acuma sunteţi trei: tu, religia şi ştiinţa (adică apa, credinţa şi matematica). De legăturile pe care le faci depinde OMul, mic sau mare, care devii. Recunoaşteţi singur de câte ori v-aţi spus în gând că „preotul și profesorul ăsta sunt iraţionali"!
Intensitatea cu care străluceşti atrage şi îmbogăţeşte alte persoane. Experienţele şi valorile cu care tu contribui la tezaurul unui popor  te definesc mai mult ca orice. Şi acestea se leagă de OMul, mic sau mare, care ai devenit, putând fi muritor de rând, respectiv nemuritor.
Ca o concluzie, fiecare dintre noi conţinem apă, şi cum apa înseamnă informaţie am putea privi omul ca şi un izvor de informaţii, iar dacă scoatem ce este bun şi valoros de la fiecare atunci avem Izvor de IQ. Iar  Când apa este curată şi liniştită, tu vezi până-n adâncime. La fel este şi cu mintea... spunea Cuviosul Ieronim al Eghinei.
Sunt câteva „secvenţe" din cartea ,,Vorbeşte Matematica", de Sorin (Andras).
Trimite email
joi, 21 noiembrie 2024, 13:44:34 Ora standard a Europei de Est