Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
Luni, 4 noiembrie, elevii și copiii de grădiniță încep al doilea modul de cursuri, care durează șapte săptămâni / Prima plată a burselor se va face pe 20 noiembrie, pentru lunile septembrie și octombrie

Luni, 4 noiembrie, elevii și copiii de grădiniță încep modulul al doilea de cursuri, potrivit calendarului aprobat de Ministerul Educaţiei. Vacanța de toamnă din anul școlar 2024-2025 a avut loc în perioada 25 octombrie (vineri, după terminarea cursurilor) – duminică, 3 noiembrie.
Al doilea modul de cursuri începe luni, 4 noiembrie, și durează până vineri, 20 decembrie, adică ține șapte săptămâni, conform structurii anului școlar aprobată prin ordin de ministru.
Organizarea anului școlar 2024-2025 este pe module/intervale de cursuri, la fel ca anul școlar anterior. Sunt cinci module, despărțite de cinci vacanțe. Cursurile anului școlar 2024-2025 au început luni, 9 septembrie.
Prima plată a burselor din anul școlar 2024-2025 se va face pe 20 noiembrie, pentru lunile septembrie și octombrie, urmând ca bursele să se plătească lunar, de către școli, la data de 20 a fiecărei luni, pentru luna precedentă, conform metodologiei de acordare a burselor școlare.
Până pe 20 octombrie, școlile au avut de transmis la inspectoratele școlare (ISJ/ISMB) prima listă de beneficiari din anul școlar în curs, pe tipuri de burse și sumele estimate pentru plata burselor atât pentru luna septembrie, cât și pentru luna octombrie...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
4 noiembrie 2024

Sufletul copilului nostru se hrănește cu timp și atenție, spune Melania Dragomir, directorul Centrului Județean de Resurse și Asistență Educațională Timiș: Copiii noștri vorbesc cu un părinte care are un laptop în față, un telefon sau foarte, foarte multe lucruri de făcut

,,Avem numeroase solicitări pentru profesori logopezi”, spune Melania Dragomir, director al Centrului Județean de Resurse și Asistență Educațională Timiș, pentru TVR Timișoara. Aceasta a spus că „noi am văzut încă din pandemie că au ajuns la școală copii care vorbesc foarte greu sau deloc, sau au tulburări de limbaj”. „Sunt copii tipici, fără probleme, dar copii cu care nu s-a vorbit acasă”, a precizat Melania Dragomir.
Melania Dragomir: Sufletul copilului nostru se hrănește cu timp și atenție. În momentul în care noi nu mai avem timp, chiar mă gândeam la tinerii părinți ce greu este pentru ei în momentul de față să crească copiii, pentru că acum parcă timpul a intrat la apă. Tehnologia asta ne-a luat telefonul mobil, ne-a luat bucăți de viață, aș putea să spun. Se vede foarte bine. De ce? Ajung la grădiniță și copii nonverbali, ajung la școală copii nonverbali...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

18 septembrie 2024

Concurs profesori metodiști – an școlar 2024-2025
Care sunt criteriile generale pe care trebuie să le îndeplinească profesorii

Ministerul Educației a trimis precizări referitoare la corpul profesorilor metodiști în anul școlar 2024-2025, potrivit unui document obținut de Edupedu.ro. Este vorba despre adresa Ministerului Educației nr. 2938/DGMRURS/09.09.2024. Conform sursei citate, corpul de profesori metodiști trebuie definitivat în fiecare județ până pe 4 octombrie.
Până la data de 4 octombrie, inspectoratele școlare trebuie să transmită Ministerului Educației decizia inspectorului școlar general privind componența corpului de profesori metodiști, un raport succint despre procesul de selecție din acest an și un tabel centralizator după modelul comunicat în teritoriu.

Procesul de selecție a metodiștilor inspectoratului școlar pentru anul şcolar 2024-2025
Potrivit Ministerului Educației, fiecare inspectorat școlar realizează o evaluare a activității de metodist a profesorilor încadrați pe această poziție în anul școlar trecut și, pe baza unor criterii generale specifice și cu acordul acestora, le reconfirmă statutul în anul școlar 2024 – 2025.

Nu pot avea calitatea de metodist al inspectoratului școlar persoanele care în anul școlar 2024-2025 ocupă funcții de conducere sau de îndrumare și control.


Criteriile generale pentru selecția unor noi cadre didactice, potrivit adresei Ministerului Educației:
a) studii: superioare, corespunzătoare funcției didactice ocupate;
b) statut profesional: titular în învăţământul preuniversitar de stat;
c) evoluție în carieră: minimum gradul didactic II;
d) calitatea activității didactice: calificativul anual Foarte bine, obținut în fiecare dintre ultimii cinci ani şcolari;
e) experiență în desfăşurarea activității de mentorat didactic sau a unor activități de tip metodic, experiență certificată de conducerea unității de învăţământ în baza activităților desfăşurate de candidat în ultimii trei ani scolari.

Prima impresie contează!

15 septembrie, la Școala cu clasele I-VIII „Oltea Doamna” din Oradea

Prima impresie contează!

Gabriela nu a avut somn, nu și-a găsit locul, iar dimineața a fost prima sculată, abia a așteptat să ajungă la școală. Înainte de ora 8, se și postase în fața clasei sale – I C, fiind prima! Astfel, visul i s-a împlinit.

Doamne, cât și-a dorit să ajungă școlăriță, să scape odată de statutul de preșcolar și de apelativele de „prichindei plângăcioși”, „pici” ori „pitici”...
„Dar oare ce o fi fiind dincolo de ușă?
Ce surprize ne-a pregătit doamna noastră învățătoare, Elena Pavel? Mama a tot lăudat-o o vară întreagă, iar acum eram nerăbdătoare să o cunosc...”
Cred că am citit-o bine pe Gabriela, fetița din ultima bancă. Și ca și ea au fost mulți copii nerăbdători, luni dimineața, să-și cunoască învățătoarea, sala de clasă, banca în care vor sta și colegul de alături...
La cei 24 de ani de apostolat, bătuți pe muchie, Elena Pavel cunoaște bine psihologia copilului, reacțiile și trăirile preșcolarului în vârstă de 6 ani. Ea știe cât de mult contează pentru școlarul mic (dar parcă numai pentru el?) prima impresie, de aceea a încercat să-i șocheze din start printr-o primire regească! Așa încât să le rămână pe retină o viață întreagă.
Băncile erau împodobite, iar tabla ... înflorită, pavoazarea îi făcea să se simtă în mediul lor, iar sufletul învățătoarei li se oferise pe palmă ca o ofrandă, cu toată dragostea! Flori și baloane multicolore, figurine, Kinder și un ecuson cu numele lor îi așteptau pe fiecare pe bancă, deasupra celor patru manuale ale școlarului din clasa I. Din spatele clasei, doi ochi frumoși și blânzi de pedagogistă îi țineau necontenit sub observație. Denisa Ban, un îngeraș de fată (elevă în clasa a XII-a A, la Liceul Pedagogic „Iosif Vulcan”) va fi mâna dreaptă a învățătoarei toată săptămâna...
Cine a spus că prima impresie nu contează?
Cu siguranță, cei 28 de copii din clasa I C nu vor uita prima zi de școală, nu vor uita cum i-a așteptat și primit doamna învățătoare, iar florile lor, dăruite cu dragoste, din dragoste, vor însemna pentru Elena Pavel o mulțumire sufletească, suficient de mult pentru cineva obișnuit să dăruiască iubire, lumină și căldură!
(Ovidiu DAN)
Foto: Alin Meze (Studio Deam) și Ovi Dan
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Prima impresie contează!

Trimite email
joi, 21 noiembrie 2024, 14:15:49 Ora standard a Europei de Est