Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
28 februarie 2025

Pregătire gratuită pentru Bacalaureat 2025 la toate disciplinele și platformă cu materiale și resurse didactice pentru elevii din toată țara, oferite de Universitatea de Vest din Timișoara, UVT. Prima sesiune are loc sâmbătă, 1 martie
Universitatea de Vest din Timișoara, UVT, începe sâmbătă, 1 martie, ediția din acest an a programului de pregătire pentru examenul de Bacalaureat 2025, la toate cele 14 discipline, pentru elevii din întreaga țară. Sesiunile se vor desfășura săptămânal, sâmbăta, în format online, până în data de 7 iunie 2025 și participarea este gratuită.
Exemple de materiale oferite pe platforma bac.uvt.ro:
Pregătire pentru Bacalaureat 2025. Scrierea cu unu, cu doi sau cu trei de „i” / Explicații pentru elevii de liceu, oferite de Universitatea de Vest din Timișoara
Textul argumentativ pentru Bacalaureat 2025. Structură, conectori – explicații și model de rezolvare pentru elevii de liceu, oferite de Universitatea de Vest din Timișoara
Sesiunile de pregătire se organizează pentru toate cele 14 discipline pentru care elevii urmează să susțină probe scrise:
Disciplina aferentă probei 1: limba și literatura română;
Disciplinele aferente probei 2: matematică nivel M1 și M2, istorie;
Disciplinele aferente probei 3: biologie, chimie, economie, filosofie, fizică, geografie, informatică, logică, argumentare și comunicare, psihologie și sociologie.
Înscrierea pentru participarea la programul de pregătire se realizează prin completarea ACESTUI FORMULAR și este gratuită, iar detaliile complete sunt disponibile aici: https://bac.uvt.ro/
Informații și orar
Orarul modulelor de pregătire, pentru fiecare zi de sâmbătă din perioada 01.03 – 07.06.2025, este următorul, fiind stabilit în așa fel încât să permită elevilor participarea la programul de pregătire pentru toate disciplinele la care urmează să susțină proba scrisă în cadrul examenului de bacalaureat:
9.00 – 10.30 – Limba și literatura română;
10.45 – 12.15 – Matematică (nivel M1 și M2) și Istorie;
12.30 – 14.00 – Biologie, Chimie, Economie, Filosofie, Fizică, Geografie, Informatică, Logică, argumentare și comunicare, Psihologie, Sociologie.
De asemenea, pe platforma bac.uvt.ro elevii din întreaga țară și pot găsi, pe lângă informații despre programul de pregătire pentru examenul de bacalaureat organizat de UVT la toate disciplinele și celelalte oportunități din cadrul programului UVT pentru elevi, și materiale didactice suport realizate de cadre didactice din cadrul UVT cu conținuturile teoretice pentru fiecare disciplină de la examenul de bacalaureat și instrumente de testare, precum și lecții video (deocamdată doar pentru disciplina Limba și literatura română).
Programul de pregătire pentru examenul de bacalaureat organizat de Universitatea de Vest din Timișoara face parte din amplul program de sprijin intitulat UVT pentru elevi, care cuprinde, totodată, concursuri dedicate elevilor, webinare de dezvoltare personală, consiliere individuală în carieră și școala de vară West Summer University (WSU).
Infomații suplimentare:
Seria de webinare de dezvoltare personală dedicate elevilor, susținute de echipa Serviciului de Consiliere și Sprijin pentru Studenți (SCSS) din UVT va începe pe data de 12 martie 2025 cu webinarul Secretul unei vieți împlinite, urmând ca timp de 9 săptămâni, în fiecare miercuri, de la ora 15.00, să fie abordată o nouă tematică, până la momentul ulterior susținerii examenul de bacalaureat când programul se încheie cu al 2-lea webinar despre alegerea programului de studii potrivit.

Înscrierea pentru participarea la webinarele de dezvoltare personală se realizează prin completarea formularului, iar detaliile complete sunt disponibile pe site-ul universității.

UVT, prin facultățile componente, a pregătit și un număr de 26 de concursuri pentru elevi, din 16 domenii de studii, o parte dintre acestea oferind condiții speciale în procesul de admitere la UVT elevilor care obțin distincții. Regulamentele de organizare și desfășurare a concursurilor, dar și alte detalii, sunt disponibile pe site-ul universității.

Consilierea în carieră
Serviciul de de Consiliere și Sprijin pentru Studenți (SCSS) al UVT pune la dispoziția elevilor care au nevoie de suport pentru alegerea traseului educațional și profesional și sesiuni individuale de consiliere în carieră, pentru care aceștia se pot programa prin completarea formularului. O altă resursă de care elevii pot beneficia, în scopul unei mai bune orientări spre un anumit traseu educațional și profesional, este platforma YTM, un instrument de testare psiho-vocațională dezvoltat de Universitatea de Vest din Timișoara. Mai multe detalii despre serviciile de consiliere în carieră și despre platforma YTM sunt disponibile pe site-ul universității.

,,Învață să citești și citește pentru a învăța”, a doua reuniune de proiect

Diseminare proiect Comenius

,,Învață să citești și citește pentru a învăța”, a doua reuniune de proiect

În perioada 25-28 martie 2014, a avut loc, în Ungaria, cea de-a doua reuniune de lucru înscrisă în programul proiectului multilateral Comenius ,,Învață să citești și citește pentru a învăța”, cu nr. de referință COM-13-PM-873-BH-BG.

Evenimentul a fost găzduit de cele două școli partenere din această țară: Lágymányosi Bárdos Lajos Két Tanítási Nyelvû Általános Iskola és Gimnázium din Budapesta și Általános Iskola Kodály Zoltán Tagiskolája din Salgótarján.
Inițiat în august 2013 de școala coordonatoare din Bulgaria, Vazrazhdane Secondary Comprehensive School Ruse, proiectul își propune stimularea competențelor de lectură ale elevilor și de înțelegere a textului printr-un set de metode interactive și prin schimbul de bune practici între cadrele didactice din țările partenere. Pentru cea de-a doua întâlnire internațională, din partea Colegiului Național ,,Mihai Eminescu” din Oradea au participat dna director adjunct, prof. Eniko Hochhauser, dna director adjunct, prof. dr. Livia Muntean, dna prof. Magda Botezat și dna prof. dr. Maria Hulber, coordonatorul echipei de proiect din România.
Raportul de progres a fost prezentat în prima zi a reuniunii, în sala de conferințe a Primăriei Districtului 11 din Budapesta. Programul oficial a fost deschis prin cuvântul de întâmpinare rostit de domnul dr. Tamás Hoffman, primarul Districtului 11. A urmat intervenția domnului István Laucsek, directorul pentru Educație al Districtului 11, care a prezentat sistemul educațional public din Ungaria, implementat în prezent de Klebelsberg Institution Maintenance Centre (KLIK). În continuare, cele șapte școli partenere au făcut o analiză a tuturor activităților desfășurate până în acest moment, demonstrând că toate sarcinile stabilite la prima reuniune au fost îndeplinite. Pentru o mai precisă ilustrare, școala noastră și-a structurat raportul în funcție de tipul activităților proprii: 1. de promovare a proiectului (amenajarea colțului Comenius și lansarea sa printr-o conferință de presă); 2. de diagnoză (aplicarea chestionarelor pentru elevi, părinți și bibliotecari, precum și a grilelor pentru detectare a dislexiei la copii); 3. de lectură (,,Bibliotecar pentru o săptămână”, ,,Oradea citește”, Club de lectură în limbi străine, ,,O poveste desenată”, ,,Cum să găsești o carte”, ,,Copiii citesc copiilor”); 4. concursuri inițiate de actul lecturii (,,Poveștile copilăriei”, ,,Carnavalul personajelor literare”, ,,Suntem cu 100 de zile mai isteți!”); 5. dramatizări (,,Fetița cu chibrituri”); 6. activități interdisciplinare (,,Pictofabule”). Descrierea activităților a fost anticipată de diseminarea lor constantă pe website-ul internațional al proiectului, pe site-ul de tineret – învățământ „Ovidan.ro” și în revista pentru tineret și învățământ „OviDan”. Dezbaterile inițiate pe marginea prezentărilor propuse au condus la armonizarea strategiei de lucru pentru perioada următoare și la stabilirea obiectivelor comune. Sintetizând propunerile tuturor partenerilor, școala din Budapesta va edita „Ghidul pentru părinți”, un produs final menit să încurajeze implicarea adulților în activități de lectură alături de propriii copii. Pentru cea de-a treia reuniune de proiect, ce va avea loc la Vasto, în Italia, școala Nuova Direzzione Didattica va organiza un concurs internațional de creație literară, destinat elevilor din clasele a IV-a și a V-a, urmărind stimularea creativității în domeniul narațiunii ficționale, și va coordona colectarea materialelor video pentru realizarea unui DVD comun al proiectului.
Schimbul de bune practici în domeniul didacticii lecturii s-a concretizat în cele două zile de activități didactice prin asistența la un număr considerabil de lecții deschise, ținute la școlile din Budapesta și Salgótarján. Au fost apreciate metodele și mijloacele moderne de predare, interactivitatea și rezultatele obținute în urma activităților de lectură incluse în lecțiile de limba engleză, de limba maghiară, de istorie și de muzică la clasele primare și la clasa a V-a. Partenerii au fost invitați să participe la mici spectacole, cu dramatizări, dansuri tradiționale, muzică corală și instrumentală, apoi să viziteze sălile de clasă, bibliotecile, laboratoarele, sălile profesorale, bazele sportive și de recreere a elevilor. Un spațiu complementar de învățare, prezentat la Budapesta, a fost Muzeul Poveștilor, unde micuții, însoțiți de profesori sau de părinți, au posibilități nelimitate de creare a propriilor basme ori de identificare cu personajele preferate din cărțile copilăriei.
Dimensiunea culturală, istorică și geografică a capitalei Ungariei ne-a fost dezvăluită printr-un captivant tur ce a cuprins în itinerariul său Palatul Parlamentului, Piața Kossuth, Piața Libertății, Biserica din Grotă, Piața Gellért, Piața Széchenyi István, Citadela, Piața Eroilor, Castelul Huniazilor, Castelul Buda, Biserica Mátyás, Bastionul Pescarilor, promenade pe falezele Dunării și o minicroazieră pe fluviu. La Salgótarján, panorama Castelului Somoskõ, ce străjuie de pe înălțimi granița maghiaro-slovacă, ne-a ilustrat o pagină din istoria medievală a Ungariei.
În final, partenerii au stabilit modul de acțiune comună pentru pregătirea următoarei reuniuni de lucru, care va avea loc în luna iunie 2014, la Vasto, în Italia.
Acest proiect a fost finanțat cu sprijinul Comisiei Europene.
Acest articol reflectă numai punctul de vedere al autorului, iar Comisia nu este responsabilă pentru eventuala utilizare a informațiilor pe care le conține.
Prof. dr. Maria Hulber,
coordonatorul echipei de proiect din România
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: ,,Învață să citești și citește pentru a învăța”, a doua reuniune de proiect.

Trimite email
joi, 3 aprilie 2025, 05:46:12 Ora de vară a Europei de Est